miércoles, 2 de marzo de 2016
martes, 1 de marzo de 2016
Introducción 1
Introducción
La comunicación educativa se considera una ciencia relativamente nueva, debido a ello posee teorías y metodologías en desarrollo, en vías de estructura y fortalecimiento, sin embargo, tiene un papel central en el desarrollo social. Es creada con el fin de constituirse como una perspectiva académica; su importancia radica en que permite el impulso del dinamismo y maximización del proceso educativo frente a un nuevo entorno cambiante y rodeado de tecnología
La sociología es la ciencia social que tiene como propósito el estudio de la vida en sociedad, es decir, las acciones e interacciones de los individuos que forman parte de la misma
La ciencia de la comunicación estudia y analiza como los procesos de comunicación, desde la escritura hasta el habla, la forma de vestir o la música, se construyen, organizan, estructuran, desarrollan y son utilizados para la interacción humana, generando sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas.
Es importante resaltar que para la comunicación educativa alcance los niveles de calidad aceptables para la sociedad es necesario hacer como parte integral de la misma los medios de comunión los están en constante actualización, dependiendo de su objetivo y contenido pueden especializarse en informar, educar, transmitir, formar opinión, entretener, etcétera.
Los medios de comunicación tienen aspectos positivos y negativos, los primeros posibilitan que grandes cantidades de información lleguen de inmediato a miles de lugares distintos en el planeta; los segundos residen en la manipulación de la información.
Los medios de comunicación los podemos clasificar de la siguiente forma: audiovisuales, radiofónicos, impresos, digitales.
Ver la importancia que radica en las modalidades educativas y la relación directa tanto horizontal como vertical del personal de enfermería para la realización del ejercicio profesional en infinidad de procesos a nivel individual familiar y comunitario, con la finalidad de mejora el estado de salud de las personas.
La comunicación educativa se considera una ciencia relativamente nueva, debido a ello posee teorías y metodologías en desarrollo, en vías de estructura y fortalecimiento, sin embargo, tiene un papel central en el desarrollo social. Es creada con el fin de constituirse como una perspectiva académica; su importancia radica en que permite el impulso del dinamismo y maximización del proceso educativo frente a un nuevo entorno cambiante y rodeado de tecnología
“La comunicación educativa es un tipo especial de comunicación profesional, el profesor con el alumno en el aula, que tiene lugar en el proceso de enseñanza y educación y posee determinadas funciones pedagógicas.” Kan Kalix, pedagogo marxista
“La comunicación del maestro con los escolares en el proceso de enseñanza, creando las mejores condiciones para desarrollar la motivación del alumno y el carácter creador de la actividad docente, con el fin de formar correctamente la personalidad del alumno.” Alekséi Leontiev, psicólogo soviético
La ciencia de la comunicación estudia y analiza como los procesos de comunicación, desde la escritura hasta el habla, la forma de vestir o la música, se construyen, organizan, estructuran, desarrollan y son utilizados para la interacción humana, generando sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas.
Es importante resaltar que para la comunicación educativa alcance los niveles de calidad aceptables para la sociedad es necesario hacer como parte integral de la misma los medios de comunión los están en constante actualización, dependiendo de su objetivo y contenido pueden especializarse en informar, educar, transmitir, formar opinión, entretener, etcétera.
Los medios de comunicación tienen aspectos positivos y negativos, los primeros posibilitan que grandes cantidades de información lleguen de inmediato a miles de lugares distintos en el planeta; los segundos residen en la manipulación de la información.
Los medios de comunicación los podemos clasificar de la siguiente forma: audiovisuales, radiofónicos, impresos, digitales.
Ver la importancia que radica en las modalidades educativas y la relación directa tanto horizontal como vertical del personal de enfermería para la realización del ejercicio profesional en infinidad de procesos a nivel individual familiar y comunitario, con la finalidad de mejora el estado de salud de las personas.
SE VALE SOÑAR...Y VIVIR LA REALIDAD ATENDER A LA HUMANIDAD...
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